Resumo:
Recentemente, muito tem se falado de técnicas de aprendizado vivencial. Já dizia Confúcio – “Ouço e recordo. Leio e memorizo. Faço e aprendo.” Meister (1999) mostrou que praticar o que é ensinado tem uma taxa de retenção do conteúdo de 75%, contra 20% quando são usadas apenas palestras com recursos audiovisuais. Neste contexto, surge uma nova palavra, edutainment, que é a educação com entretenimento. Tudo fica mais fácil de aprender quando o processo é divertido. Esta é a base dos jogos de empresas, atividades experenciais ao ar livre, teatro-empresa e muitas outras técnicas de aprendizado vivencial.

Autores: Daniel Leroy, Dan Goldfischer

Publicado: MundoPM - Fev/Mar 2006
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